Programa de ImplantaciĂłn de la Inteligencia Emocional.
En el ĂĄmbito educativo, familiar, personal, sanitario y profesional
Programa de ImplantaciĂłn de la Inteligencia Emocional.
En el ĂĄmbito educativo, familiar, personal, sanitario y profesional
El PIIE
¿Qué es?
El PIIE se diseña en 2011 para la implantaciĂłn de la Inteligencia Emocional en el Colegio FĂ©lix RodrĂguez de la Fuente en Los Palacios y Villafranca (Sevilla, España). En breve los resultados acadĂ©micos y personales de su alumnado se vieron muy favorecidos y la formaciĂłn del PIIE se exportĂł a otros centros de la comarca a travĂ©s del Centro del Profesorado de Lebrija, Sevilla.
Desde entonces el PIIE se oferta a la cuarta parte de los profesores (secundaria) y maestros (infantil y primaria) del sistema pĂșblico andaluz a travĂ©s de 18 centros de enseñanza del profesorado (de los 32 existentes) que han llegado a mĂĄs de 200 centros educativos en los Ășltimos 5 años. TambiĂ©n se implanta el programa en otras zonas de España y comenzamos en febrero la implantaciĂłn en otros paĂses de Europa (Polonia) y de IberoamĂ©rica (Bolivia y PerĂș).
Los asistentes evalĂșan el PIIE entre un 9,2 y un 9,8 de media (sobre 10) en los 6 diferentes aspectos a evaluar (Grado de satisfacciĂłn, ConexiĂłn, Conocimientos, ComunicaciĂłn, Material y Grado de utilidad de los conocimientos adquiridos).
El maletĂn de herramientas bĂĄsicas se reparte a lo largo de las sesiones junto con un trabajo particular de aplicaciĂłn personal y profesional. A la finalizaciĂłn de este nivel, cada participante podrĂĄ realizar una programaciĂłn con contenidos, actividades y rutinas para la aplicaciĂłn a su contexto, teniendo en cuenta su edad, asĂ como otros condicionantes.
âHasta que no se implante la inteligencia emocional en las aulas de nuestro paĂs, no se producirĂĄ la verdadera transformaciĂłn que necesita el sistema educativoâ, decĂa Eduard Punset, y con ello estamos comprometidas las personas que formamos el PIIE.
¿A quién va dirigido?
El Programa de ImplantaciĂłn de la Inteligencia Emocional online va dirigido a docentes, sanitarios, empresarios o a cualquier persona interesada en adquirir conocimientos y competencias sobre el neurodesarrollo de las emociones, las habilidades sociales y el liderazgo. En el PIIE, desarrollo y la gestiĂłn emocional son consideradas asignaturas transversales de la vida aplicables a mĂșltiples contextos (laborales, familiares, interpersonalesâŠ).
Bloque de contenidos
0. EmociĂłn VS. Sentimiento
1. Conducta VS. Identidad
2. VisiĂłn VS. Sentimiento
3. InterpretaciĂłn VS. Hecho
4. Apoyo VS. Ayuda
5. Rigor VS. Rigidez
6. Responsable VS. VĂctima
7. Ganar-Ganar VS. Ganar-Perder
8. EmpatĂa
9. MĂłdulo de implantaciĂłn
Destacamos
Nuestros cursos
45€
Gratis
Programa completo
PIIE Online.
Certificado Acreditativo
El participante que acredite haber cursado todas las distinciones, recibirĂĄ un certificado de aprovechamiento en el Programa de ImplantaciĂłn de la Inteligencia Emocional.
Tutorias personalizadas
Puedes elegir concertar tutorĂas con el equipo de formadores para resolver dudas personalizadas. Ăstas no estĂĄn incluidas en la distinciĂłn y tienen una tarifa independiente.
Materiales de consulta
El recorrido por cada distinciĂłn te aportarĂĄ videos y tareas, asĂ como material complementario que te apoyarĂĄ en una futura implantaciĂłn del programa a tu vida y a tu contexto.
El equipo
El equipo PIIE se encuentra preparado para celebrar su dĂ©cimo aniversario con la ilusiĂłn de que ninguna persona que se sienta atraĂda por este programa y quiera acercase a Ă©l pueda hacerlo, se encuentre en cualquier parte del planeta.
Testimonios
lo que dicen de nosotros
La formaciĂłn que recibĂ del PIIE en mi centro educativo rompiĂł con el concepto que tenĂa de inteligencia, aprendiendo que existen muchas formas de ser inteligentes y la importancia de la empatĂa, la autoreflexiĂłn, el entusiasmo, las habilidades sociales, la comunicaciĂłn efectiva, la autoestima, la capacidad de liderazgo, la motivaciĂłnâŠSe convirtiĂł en una experiencia Ășnica e inolvidable con actividades sĂșper motivadoras y divertidas que me llevaron a descubrir mis debilidades y mis fortalezas. Fue una aventura que me ofreciĂł herramientas para mejorar no solo a nivel profesional sino sobre todo a nivel personal.
Mari Ăngeles
Jefa de Estudios y Maestra de Infantil.
El PIE ha sido muy enriquecedor para mi vida, tanto en el plano personal, como en mis relaciones a nivel familiar, profesionalâŠ. He podido explorarme, conocer desde donde partĂa y tener claro en mi viaje por la vida cuales son mis principales propĂłsitos. Ahora la marcha es mĂĄs firme, me permito escuchar y entender mis emociones, tomar conciencia a cada paso de lo que acontece en mi vida, eligiendo lo que me favorece. Ahora entiendo lo importante que es quererse a si mismo, para radiar amor a los demĂĄs y llegar al mayor regalo, que es sin duda desarrollar la empatĂa, que me permite interactuar con los demĂĄs de la manera mĂĄs sana y profunda posible.
conchi
Nuestra experiencia con Alberto y el Equipo del PIIE ha sido espectacular. Ha sido la mejor inversiĂłn de tiempo y energĂa. Y aĂșn hoy seguimos recogiendo los dulces frutos de su gran trabajo. Gracias a ellos, a su labor en equipo, a su apoyo incondicional y su inestimable guĂa, soltar la mano de mi hija ha sido una de las experiencias mas gratificantes vividas hasta el momento. En vez de sentir miedo e incertidumbre, la alegrĂa, la confianza y la seguridad nos han acompañado en todo el proceso. Saber que estĂĄn ahĂ y que siguen enseñåndonos y acompañåndonos nos da fuerza para gestionar desde la calma cualquier situaciĂłn que se nos va presentando, con la certeza de que podremos con ello. Solo podemos estarles agradecidos desde lo mas hondo de nuestros corazones. Por muchos cursos mĂĄs con vosotros!Â
Covadonga
Administrativa
A lo largo de nuestra vida tenemos experiencias que una vez vividas es imposible volver a la situaciĂłn inicial. Algo asĂ, es lo que sucede cuando te sumerges en el Programa de ImplantaciĂłn de Inteligencia Emocional. Es una formaciĂłn vivencial basada en una serie de distinciones que te facilitan la posibilidad de elegir quĂ© quieres hacer en cada momento y lo mĂĄs importante, para quĂ© quieres hacerlo. Para mĂ ha supuesto una introspecciĂłn profunda, un trabajo de autoconocimiento tras el que ha surgido la transformaciĂłn y el crecimiento personal. Ha sido un cambio de paradigma que ha repercutido en todo mi entorno, tanto familiar como laboral. He podido profundizar en mi visiĂłn de futuro y tener clara mi âcatedral de Burgosâ para que esos vientos y tempestades en contra, que vengan, no me dejen a la deriva.
Esperanza
Soy Isa RodrĂguez PelegrĂn, madre de dos niños, maestra de Ed.Infantil, y actualmente directora del CEP CUEVAS-OLULA (AlmerĂa). En octubre de 2018 conocĂ a Alberto Ortega CĂĄmara Coach en una formaciĂłn para asesorĂas noveles. Yo iba en calidad de mentora. Fue un flechazo profesional. Mientras practicaba sus tĂ©cnicas y escuchaba su trayectoria profesional y personal, enseguida empecĂ© a soñar con una formaciĂłn para los docentes de nuestra zona. Empezamos con la sensibilizaciĂłn, y todo el itinerario formativo del PROGRAMA DE INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL ĂMBITO EDUCATIVO, y tras tres años seguimos contando con la suerte de terminar como ponente, a Ă©l y a todo su equipo. Lo primero que hice fue leer, subrayar y tener siempre conmigo su libro. Os lo recomiendo. Gracias Alberto por ser parte del patrimonio de mi suerte!!!
Isa RodrĂguez
Hace 13 años me dan la plaza definitiva en el cuerpo de maestros de educaciĂłn infantil en el CEIP M.ÂȘ Auxiliadora de Los Palacios y Villafranca. Mientras ejerzo mi vocaciĂłn docente, comparto experiencias con una compañera que habĂa iniciado su formaciĂłn con Alberto Ortega y que me contagia de entusiasmo y curiosidad. AdemĂĄs comparto pasiĂłn por la docencia con Manuel Deco, compañero y apoyo en la DirecciĂłn de un centro educativo desde hace 8 años. Es a travĂ©s de Ă©l cuando decido iniciar una formaciĂłn en Inteligencia Emocional que sin duda ha tenido repercusiĂłn tanto en mi vida laboral como personal. En mi vida profesional, para ser apoyo de compañeros y alumnado del centro educativo que dirijo, teniendo siempre un fin en mente que me lleve a la mejora de la comunidad educativa en general y del alumnado en particular. AdemĂĄs fuimos capaces de trabajar con un grupo de trabajo en el mismo centro en el que participamos gran parte del claustro de profesores, movidos por un cambio. Con la alegrĂa de que podĂĄis sentir el entusiasmo que genera en nosotros esta forma de ver y sentir la vida y la docencia, os envĂo un abrazo!!!
Marta SĂĄnchez
Directora de CEIP
ÂżCĂłmo te sentirĂas si descubrieras que, en la ecuaciĂłn de tu vida, no estĂĄs? Cuando vine al mundo, llevaba dentro de mi un ser Ășnico, maravilloso y poderoso. Todo lo que sentĂ, escuchĂ©, viâŠhicieron que dicho ser âdesaparecieraâ, es asĂ como le âdi poderâ a todo lo que acontecĂa a mi alrededor en forma de: personas, circunstancias, experiencias, vivenciasâŠviviendo una vida que no era mĂa, que no cubrĂa mis necesidades e intereses, que no eran mĂĄs que poder elegir SER, para hacer lo que llevaba dentro y tener esa vida que yo deseaba. El PIIE, ha sido para mĂ la luz que buscaba, para alumbrar mi interior y ver mis miedos, mis inseguridades, mis barreras, descubrir mis fortalezas, mis valores, mis principios, mi autenticidad y sobre todo recuperar ese ser Ășnico, irrepetible que llevamos dentro cada uno de nosotros. Ahora se y siento que puedo elegir la vida que quiero, teniendo como bandera un para quĂ© en este mundo, como motor âlos latidos de mi corazĂłnâ y un verbo VIVIR âtransformadoâ. Luchemos por un concepto de FELICIDAD ârealâ , transformemos nuestro mundo a travĂ©s de nuestro SER, ÂĄsomos la humanidad!